Iniciamos corrigindo as atividades da aula passada. Em seguida, distribuímos duas tabelas: uma com os 10 países mais ricos e outra com os 10 países mais desenvolvidos. À medida que era feito a exposição dos conteúdos, os alunos faziam a comparação. No momento do confronto dos dados, eles conseguiram perceber que nem sempre os países mais ricos são os mais desenvolvidos, ou seja, o desenvolvimento econômico não determina o desenvolvimento humano.
A segunda parte da aula foi destinada a analisar as desigualdades sociais no Brasil por meio dos indicadores sociais e da realidade vivenciada. Essa parte foi destinada para que os alunos falassem das desigualdades sociais na cidade de Jacobina, nos bairros onde moram, etc.


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