Iniciei a aula com uma breve apresentação sobre as características do socialismo e capitalismo e as mudanças no mundo no contexto da queda do Muro de Berlim.
Após essa primeira parte dividi a sala em dois grupos, na qual cada um deveria ler o texto do livro que falava sobre o tema, e elaborar perguntas. Enquanto a leitura era feita, fui esclarecendo as dúvidas e orientando como proceder na elaboração das perguntas.
Um grupo ficou de defender o sistema capitalista e outro o socialista. Foi escolhido um líder de cada grupo, responsável por fazer a pergunta ao outro grupo, mas sendo que na resposta todos os componentes poderiam participar. Em meio ao debate, eu estava mediando e fazendo as considerações necessárias para contemplar todos os aspectos.
Embora não tenha tido a participação de todos, a atividade foi interessante por que os alunos puderam refletir e expressar seus argumentos.
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